Náprava agresívneho správania u detí

Pri náprave agresívneho správania dieťaťa si v prvom rade treba pamätať na jednu jednoduchú vec: agresia je normálna emócia, ktorá je do istej miery vlastná každému. Je to inštinktívna forma správania, bez ktorej nie je možná sebaobrana a prežitie.

Človek však nie je zviera a s vekom zažívame socializáciu prirodzenej agresie. Je dôležité zdôrazniť, že dospelí nemôžu detskú agresiu potlačiť silou, pretože agresia je úplne prirodzený a normálny pocit. Potláčanie agresívnych impulzov u dieťaťa sa veľmi často vyvíja do autoagresie alebo psychosomatických porúch. Dieťa sa musí naučiť svoju agresiu nepotláčať, ale ovládať. To je hlavné tajomstvo nápravy agresívneho správania u detí.

[ 1 ], [ 2 ]

Metódy korekcie agresívneho správania

Deštruktívne, agresívne správanie u detí pramení z troch hlavných dôvodov. Po prvé, ide o pocit nedôvery a strachu vo vzťahu k okolitému svetu. Po druhé, stretnutie dieťaťa s rôznymi zákazmi a neuspokojenie jeho potrieb a túžob. A nakoniec, obrana jeho nezávislosti a autonómie, čo je nevyhnutným faktorom dospievania.

Preto sa od rodičov vyžaduje, aby prejavovali dieťaťu bezpodmienečnú lásku, a to aj pri náročnej úlohe nápravy agresívneho správania. Urážky a vyhrážky sú úplne zakázané: rodičia musia prejaviť nespokojnosť s konkrétnym konaním a zároveň akceptovať osobnosť dieťaťa. Rodičia by si mali pamätať aj na vlastnú agresiu a naučiť sa ju ovládať. Osobný príklad a úprimná láska sú dva základy nápravy agresívneho správania dieťaťa.

Korekcia agresívneho správania u detí

Potláčanie agresívnych impulzov, ako sme už písali, je nebezpečné pre duševné a fyzické zdravie dieťaťa. Preto je potrebné naučiť dieťa prejavovať svoje negatívne pocity akýmkoľvek spoločensky prijateľným, pre ostatných neškodným spôsobom: ručné práce, šport, kreslenie; s pomocou hračiek, nakoniec. Tiež, aby si dieťa mohlo „vybiť paru“, psychológovia odporúčajú zaobstarať si špeciálny „vankúš na päsťovanie“, na ktorom si môže vybiť všetku nahromadenú agresiu.

Jednou z dôležitých metód je naučiť dieťa prekladať pocity z činov do slov. Schopnosť hovoriť o svojich pocitoch a nehádať sa hneď je životne dôležitá zručnosť. Okrem toho bude pre rodičov jednoduchšie, ak sa dieťa naučí slovami vysvetliť, prečo je urazené alebo nahnevané. Ani tu nezabudnite na vlastný príklad. Hovorte! Bez ľudskej komunikácie bude akákoľvek náprava agresívneho správania bezvýznamná a neúčinná.

[ 3 ]

Korekcia agresívneho správania u predškolákov

Vyhnite sa ilúzii, že dospelý vie o pocitoch dieťaťa viac ako dieťa samotné. Deti treba rešpektovať ako jednotlivcov – táto zdanlivo zrejmá axióma sa ukazuje ako jeden z najťažších momentov pre dospelých pri náprave agresívneho správania dieťaťa. Sloboda a osobný priestor sú veci, ktoré sú dôležité nielen pre dospelých.

Ale ani tu by ste to nemali preháňať – dieťa potrebuje pozornosť od dospelého o nič menej. Prilákanie pozornosti je jedným z hlavných dôvodov agresívneho správania. Napríklad, keď predškolák udrie spoluhráča, nemali by ste začať agresora karhať, ale prejaviť pozornosť obeti: zdvihnite ho, upokojte ho a ešte lepšie – spoločne opustite miestnosť. Zbavený pozornosti a spoločnosti, malý agresor pochopí všetky negatívne dôsledky násilia.

[ 4 ], [ 5 ], [ 6 ]

Program na korekciu agresívneho správania u predškolských detí

Agresívne deti majú vzhľadom na svoje charakterové črty pomerne obmedzený súbor reakcií na nepríjemnú situáciu. Deti sa v takýchto situáciách spravidla držia násilných vzorcov správania, ktoré považujú za normálnu obranu.

Cieľmi a zámermi tejto oblasti v programe na nápravu agresívneho správania u predškolákov je naučiť dieťa, že agresia nie je jediný spôsob, ako reagovať na problematickú situáciu; existuje široká škála konštruktívnejších reakcií. To nielen minimalizuje agresiu, ale aj zlepší komunikačné a socializačné zručnosti.

To tiež pomôže rozvíjať empatiu. Agresívne dieťa si slabo uvedomuje svoje vlastné emócie a ignoruje emócie iných. Rozvíjanie empatie je najdôležitejším momentom pri náprave agresívneho správania.

Korekcia agresívneho správania žiakov základnej školy

Dôležitou chybou pri náprave agresívneho správania u mladších školákov sú „verejné napomenutia“. O nesprávnom správaní dieťaťa by sa malo diskutovať výlučne tvárou v tvár, bez účasti triedy alebo inej sociálnej skupiny. V rozhovore by sa malo vyhýbať emocionálne zaťaženým slovám („hanebné“ a podobne).

Dieťa treba povzbudzovať a nezabúdať na chválu. Keď dieťa reaguje primerane, je potrebné to posilniť chválou. Ale nie obvyklým „Si dobrý chlapec“, deti vycítia faloš. Vaša chvála, rovnako ako emócie, musí byť úprimná.

Dobrou metódou na nápravu agresívneho správania u predškolákov a mladších školákov je tzv. rozprávková terapia. Spolu s dieťaťom vymyslite rozprávku, v ktorej bude v hlavnej úlohe. Modelujte situácie, v ktorých sa správa pokojne a trpezlivo a za to dostane odmenu.

[ 7 ], [ 8 ]

Program na korekciu agresívneho správania školákov

Detskí psychológovia identifikujú šesť hlavných blokov – smerov, v rámci ktorých sa buduje korekcia agresívneho správania. Každý blok je určený na korekciu samostatnej psychologickej črty.

1. Zníženie intrapersonálnej úzkosti.
2. Rozvíjanie empatie a uvedomovania si vlastných emócií.
3. Pestovanie pozitívneho sebavedomia.
4. Výučba prijateľných a bezpečných reakcií na problémové situácie.
5. Rozvíjanie sebakontroly a zvládanie agresie a hnevu.
6. Samostatný blok zahŕňa konzultácie medzi psychológom a rodičmi a učiteľmi.

Takéto kurzy by sa mali konať aspoň raz týždenne. Trvanie kurzov s predškolákmi nie je dlhšie ako štyridsať minút, s mladšími školákmi - nie dlhšie ako hodinu.

Korekcia agresívneho správania u dospievajúcich

Agresívne správanie u tínedžerov má svoje vlastné charakteristiky, ktoré súvisia s fyziologickými aj sociálnymi faktormi. Ako tínedžer rastie, objavuje mnoho rozporov nielen vo svete okolo seba, ale aj vo svojom vlastnom „ja-obraze“. Mení sa emocionálny a hodnotový postoj k sebe samému a tieto osobné zmeny sa často prejavujú prudkým nárastom nespokojnosti so sebou samým a nekontrolovanou agresiou. Je zrejmé, že korekcia agresívneho správania u tínedžerov má svoje vlastné charakteristiky.

Agresívni tínedžeri, napriek rozmanitosti svojich osobnostných charakteristík, majú spoločné znaky. Patria sem chudoba hodnotových orientácií, nedostatok koníčkov, úzkoprsosť a nestabilita záujmov.

[ 9 ], [ 10 ], [ 11 ], [ 12 ], [ 13 ], [ 14 ]

Program na korekciu agresívneho správania tínedžerov

Potláčanie agresie je neprijateľné v každom veku a v dospievaní je tento moment obzvlášť dôležitý. Násilné potláčanie prirodzených inštinktov len prehĺbi depresiu, sugestibilitu a pasivitu, ktoré sú medzi tínedžermi také bežné. Úlohou nápravy agresívneho správania nie je potláčať negatívne emócie, ale ich ovládať.

Programy na korekciu agresívneho správania tínedžerov sú navrhnuté tak, aby rozširovali sociálne zručnosti tínedžerov. Socializácia je pre tínedžera hlavným problémom, preto je pre agresívnych tínedžerov veľmi dôležité naučiť sa ovládať negatívne emócie a zvládať nepríjemné situácie.

Psychologická korekcia agresívneho správania

Agresívne deti sú najviac odsudzované a odmietané dospelými. Nepochopenie dôvodov detského hnevu a agresie vedie dospelých k otvorenému nepriateľstvu a odmietaniu takýchto detí. Normálny kontakt s dospelým je však základnou podmienkou nápravy agresívneho správania. Iba interakcia s citlivým a chápavým dospelým umožní dieťaťu-agresorovi pochopiť, že nie všetci dospelí sú „zlí“ a celý svet nie je taký hrozný a nebezpečný.

Preto by rodičia mali k tomuto problému pristupovať s plnou zodpovednosťou. Najmä preto, že trvalý účinok korekcie agresívneho správania sa môže dosiahnuť iba systematickým, komplexným charakterom práce a rozvojom individuálnych charakterových čŕt.

Psychologická korekcia agresívneho správania u detí

Hnev pramení zo slabej kontroly nad vlastnými emóciami (alebo úplnej absencie takejto kontroly), preto je pri náprave agresívneho správania potrebné rozvíjať zručnosti sebaregulácie a kontroly agresie. Na to je potrebné po prvé stanoviť jasné pravidlá pre zvládanie agresie; po druhé, tieto pravidlá a zručnosti posilniť prostredníctvom hry na hranie rolí, ktorá modeluje problematickú situáciu. Dieťa si musí osvojiť aj relaxačné techniky, pretože okrem zvládania problematického stavu relaxačné techniky pomáhajú znižovať úroveň intrapersonálnej úzkosti.

Psychologická korekcia agresívneho správania tínedžerov

Náprava agresívneho správania tínedžerov má svoje vlastné špecifiká. Rozhovory o tom, ako sa „musíte správať dobre“, sú zbytočné. K tejto záležitosti treba pristupovať komplexne, riešiť problémy celej rodiny aj individuálne intrapersonálne konflikty tínedžera.

Obzvlášť dôležité je vytvoriť pre tínedžera produktívny, pozitívny okruh záujmov, pričom sa samozrejme zohľadnia osobitosti jeho charakteru. Ide o minimalizáciu voľného času: nečinnosť je pre tínedžera deštruktívna. Je potrebné hľadať aktivity, ktoré majú pozitívny vplyv na osobnosť: hudba, šport, sebavzdelávanie.

Na rozdiel od mladších detí, skupinová terapia s tínedžermi zriedka funguje; je lepšie pracovať individuálne.

Metódy nápravy agresívneho správania u detí

V. Oaklander identifikuje štyri štádiá reakcie na agresiu a hnev.

• Fáza č. 1: Poskytnite deťom praktické a prijateľné metódy vyjadrovania agresie spôsobom, ktorý je bezpečný pre ostatných.
• Fáza č. 2: pomôžte deťom skutočne vnímať pocit hnevu, povzbudzujte ich, aby emocionálne reagovali na svoju agresiu a situáciu ako celok práve tu a teraz. Na to sa odporúča vizuálne označiť svoj hnev: nakresliť ho alebo vymodelovať z plastelíny.
• Fáza č. 3: zabezpečte verbálny kontakt s agresívnou emóciou: nechajte dieťa prehovoriť (aj cez slzy a krik).
• Fáza č. 4: Diskusia o situácii s dieťaťom. O tom sme písali vyššie: je potrebné sa porozprávať a spoločne s dieťaťom sa pokúsiť nájsť skutočné dôvody agresívneho správania.

Individuálna korekcia agresívneho správania

Agresívne deti majú často zjavne deformované sebavedomie, takže korekcia agresívneho správania znamená aj korekciu sebavedomia. Agresívne dieťa má častejšie nízke sebavedomie, ktoré je v skutočnosti zrkadlovým obrazom vnímania dieťaťa dospelými (rodičmi a učiteľmi). Preto je potrebné rekonštruovať pozitívny „obraz ja“.

Zdôraznime ešte raz dôležité body individuálnej korekcie agresívneho správania, na ktoré by si mal dospelý pamätať. Po prvé, dospelý by sa mal s dieťaťom rozprávať o jeho pocitoch a vlastným príkladom ho na to zvyknúť. Po druhé, je dôležité „aktívne počúvať“ vnútorný svet dieťaťa. Po tretie, je potrebné hodnotiť nie osobnosť dieťaťa, ale iba jeho činy.

Cvičenia na nápravu agresívneho správania

Psychológovia hojne používajú množstvo cvičení na kontrolu hnevu a nápravu agresívneho správania. Tu je niekoľko z nich:

• pokrčený a roztrhaný papier; mimochodom, na tento papier si môžete napísať všetky negatívne slová, ktoré chcete povedať;
• vybiť si agresiu na „úderovej podložke“;
• kričať nahlas pomocou „megafónu“ vyrobeného z veľkého listu papiera;
• dupnúť nohami alebo kopnúť do plechovky;
• vtlačte plastelínu do kartónu alebo dosky;
• V domácich situáciách môžete použiť vodnú pištoľ alebo napríklad nafukovacie obušky.

Samozrejme, takéto cvičenia sú len metódami „rýchlej reakcie“ a sú v podstate dosť povrchné. Aby bola korekcia agresívneho správania účinná a úspešná, nestačí používať iba tieto metódy. Je potrebné pomôcť dieťaťu reagovať na problémovú situáciu ako celok.