^

Oprava agresívneho správania u detí

, Lekársky editor
Posledná kontrola: 20.10.2021
Fact-checked
х

Všetok obsah iLive je lekársky kontrolovaný alebo kontrolovaný, aby sa zabezpečila čo najväčšia presnosť faktov.

Máme prísne smernice týkajúce sa získavania zdrojov a len odkaz na seriózne mediálne stránky, akademické výskumné inštitúcie a vždy, keď je to možné, na lekársky partnerské štúdie. Všimnite si, že čísla v zátvorkách ([1], [2] atď.) Sú odkazmi na kliknutia na tieto štúdie.

Ak máte pocit, že niektorý z našich obsahov je nepresný, neaktuálny alebo inak sporný, vyberte ho a stlačte kláves Ctrl + Enter.

Pri náprave agresívneho správania sa dieťaťa treba najprv pamätať na jednu jednoduchú vec: agresia je normálne emócie, ktoré je pre každého súčasťou. Ide o inštinktívnu formu správania, bez ktorej nemožno dosiahnuť sebaobranu a prežitie.

Ale človek nie je zviera, a ako starne, dochádza k socializácii prirodzenej agresie. Tu je dôležité zdôrazniť, že dospelí nemôžu násilne potláčať detskú agresiu, pretože agresia je absolútne prirodzený a normálny pocit. Potlačenie agresívnych impulzov dieťaťa sa často prejavuje v autoagresii alebo psychosomatických poruchách. Dieťa sa musí naučiť nepotláčať, ale ovládať jeho agresiu. Toto je hlavné tajomstvo nápravy agresívneho správania u detí.

trusted-source[1], [2]

Komu sa chcete obrátiť?

Metódy na korekciu agresívneho správania

Deštruktívne, agresívne správanie detí vyprší z troch hlavných dôvodov. Po prvé, je to pocit nedôvery a strachu vo vzťahu k svetu okolo nás. Po druhé, dieťa narazí na rôzne zákazy a nespokojnosť s jeho potrebami a túžbami. A napokon, brániť nezávislosť a nezávislosť, ktorá je nevyhnutným faktorom pri raste.

Preto rodičia potrebujú prejav bezpodmienečnej lásky k dieťaťu v tom istom zložitom prípade korigovania agresívneho správania. Urážky a hrozby sú úplne zakázané: rodičia by mali byť nespokojní s konkrétnym činom, pričom berú osobnosť dieťaťa. Rovnako rodičia si musia pamätať na svoju vlastnú agresiu a naučiť sa ju ovládať. Vlastný príklad a úprimná láska - to sú dve základy na korigovanie agresívneho správania dieťaťa.

Oprava agresívneho správania u detí

Potláčanie agresívnych impulzov, ako sme už povedali, je pre duševné a fyzické zdravie dieťaťa nebezpečné. Preto je nevyhnutné naučiť dieťa vyjadriť svoje negatívne pocity akýmkoľvek sociálne prijateľným, nezabudnuteľným pre ľudí okolo seba: remeslá, šport, kreslenie; s pomocou hračiek, nakoniec. Taktiež, aby dieťa "uvoľňovalo paru", psychológovia odporúčajú, aby bol špeciálny "vankúš na šľahanie", na ktorom môžete vytiahnuť všetku nahromadenú agresiu.

Jednou z dôležitých metód je naučiť dieťa prekladať pocity z akcie do slovnej roviny. Schopnosť hovoriť o svojich pocitoch a nie okamžite vstúpiť do boja - najdôležitejšie zručnosti. Okrem toho bude aj pre rodičov jednoduchšie, ak sa dieťa naučí vysvetliť slovami, prečo je zranený alebo nahnevaný. Tu, znova, nezabudnite na vlastný príklad. Hovorte! Bez ľudskej komunikácie nebude akákoľvek korekcia agresívneho správania zmysluplná a nepresvedčivá.

trusted-source[3], [4]

Oprava agresívneho správania detí predškolského veku

Použite ilúziu, že dospelý vie o pocitom dieťaťa viac ako samotné dieťa. Deti musia rešpektovať osobu - zdá sa, že táto zdanlivá axióma je jedným z najťažších momentov pre dospelých pri náprave agresívneho správania dieťaťa. Sloboda a osobný priestor sú veci, ktoré sú dôležité nielen pre dospelých.

Ale nemôžete ísť príliš ďaleko - dieťa potrebuje pozornosť od dospelého nie menej. Priťahovanie pozornosti je jednou z hlavných príčin agresívneho správania. Napríklad, keď hit predškolské kamaráti, nezačnú nadávať agresora, a starať sa o obete: zdvihnúť, upokojovať, a ešte lepšie - aby opustili miestnosť dohromady. Zbavený pozornosti a spoločnosti, malý agresor pochopí všetky negatívne dôsledky násilia.

trusted-source[5], [6], [7]

Program na opravu agresívneho správania detí predškolského veku

Agresívne deti majú na základe svojich vlastných charakteristík pomerne obmedzený súbor reakcií na nepríjemnú situáciu. Deti v takýchto situáciách spravidla dodržiavajú modely správania, ktoré považujú za bežnú obranu.

Ciele a zámery programu v smere korekcie agresívneho správania detí predškolského veku - naučiť dieťa agresie nie je jediný spôsob, ako reagovať na problematické siutatsi, existuje celý rad viac konštruktívne reakcií. To nielenže minimalizuje agresiu, ale aj zlepšuje komunikačné a socializačné zručnosti.

To tiež prispeje k rozvoju empatie. Agresívne dieťa má slabé vedomie svojich vlastných emócií a ignoruje emócie ostatných. Rozvoj empatie je najdôležitejším momentom pri korekcii agresívneho správania.

Oprava agresívneho správania mladších školákov

Dôležitou chybou, ktorá je povolená počas korekcie agresívneho správania mladších školákov, je "verejná pokárání". O priestupku dieťaťa musíte hovoriť výlučne tvárou v tvár bez účasti triedy alebo akejkoľvek inej spoločenskej skupiny. V rozhovore by ste sa mali vyhnúť emocionálne farebným slovám ("trápne" a podobne).

Dieťa by malo byť povzbudené a nezabudnite chváliť. Keď dieťa správne reaguje, musíte ho opraviť chválou. Ale nie v službe "Si dobrý chlapec", deti sa cítia falošné. Vaša chvála, rovnako ako emócia, by mala byť úprimná.

Dobrou metódou korigovania agresívneho správania sa predškolských a detských žiakov je takzvaná rozprávková terapia. Inventujte s dieťaťom rozprávku s ním v hlavnej úlohe. Simuluje situácie, v ktorých sa správa pokojne a trpezlivo a dostáva odmenu za to.

trusted-source[8], [9], [10], [11]

Program na opravu agresívneho správania sa študenta

Deti psychológovia identifikujú šesť hlavných blokov - smerov, v ktorých je postavená korekcia agresívneho správania. Každý blok je navrhnutý tak, aby opravil samostatný psychologický znak.

  1. Znížená intrapersonálna úzkosť.
  2. Rozvíjanie empatie a uvedomenie vlastných emócií.
  3. Kultivujte pozitívne sebavedomie.
  4. Školenie je prijateľné a bezpečné pre okolité reakcie na problematické situácie.
  5. Rozvoj sebakontroly a riadenia agresie a hnevu.
  6. Samostatnou jednotkou sú konzultácie psychológov s rodičmi a učiteľmi.

Takéto lekcie by sa mali vykonávať aspoň raz týždenne. Trvanie tried s predškolákom - nie viac ako štyridsať minút, s mladšími školákmi - nie viac ako hodinu.

Oprava agresívneho správania adolescentov

Agresívne správanie adolescentov má svoje vlastné charakteristiky, ktoré súvisia s fyziologickými aj sociálnymi faktormi. Teenager, ktorý vyrastá, objavuje veľa rozporov nielen v okolitom svete, ale aj v rámci svojho "obrazu I". Postoj emocionálnej hodnoty k sebe sa mení a tieto osobné posuny sa často prejavujú v prudkom náraze nespokojnosti a nekontrolovanej agresie. Je zrejmé, že korekcia agresívneho správania adolescentov má svoje vlastné charakteristiky.

Agresívni dospievajúci, ktorí majú rozmanitosť svojich osobných charakteristík, majú spoločné znaky. Ide o chudobu hodnotových orientácií a nedostatok entuziazmu, strnulosti a nestálosti záujmov.

trusted-source[12], [13], [14], [15], [16], [17], [18], [19], [20]

Program na korekciu agresívneho správania adolescentov

Potlačenie agresivity je neprijateľné v každom veku, av adolescencii je tento okamih obzvlášť dôležitý. Nútené potláčanie prírodných inštinktov len prehĺbi depresiu, sugestibilitu a pasivitu, ktorá je tak rozšírená medzi dospievajúcimi. Úlohou korigovať agresívne správanie nie je potláčať negatívne emócie, ale kontrolovať ich.

Programy na úpravu agresívneho správania dospievajúcich sú určené na rozšírenie sociálnych zručností detských adolescentov. Socialisation for teenager je hlavným problémom, takže agresívni tínedžeri sú tak dôležití, aby sa naučili vlastniť negatívne emócie a zvládli sa v nepríjemných situáciách.

Psychologická korekcia agresívneho správania

Agresívne deti sú najviac odsúdené a odmietnuté medzi dospelými. Nedorozumenie príčin detského hnevu a agresie vedie dospelých k otvorenosti nepriateľstva a odmietania takýchto detí. Ale normálny kontakt s dospelým je základným predpokladom na odstránenie agresívneho správania. Iba interakcia s citlivými a rozumnými dospelými umožní detskému agresoru pochopiť, že nie všetci dospelí sú "zlí" a celý svet nie je tak hrozný a nebezpečný.

Preto by mali rodičia riešiť tento problém so všetkou zodpovednosťou. Navyše pretrvávajúci účinok korigovania agresívneho správania môže nastať len v systémovej, komplexnej povahe práce a pri vypracúvaní jednotlivých charakteristických znakov.

Psychologická korekcia agresívneho správania detí

Hnev pochádza zo slabého ovládania vašich emócií (alebo nedostatku úplnej kontroly), takže pri náprave agresívneho správania je potrebné vybudovať schopnosti samoregulácie a kontrolovať agresiu. Aby to bolo možné najprv stanoviť jasné pravidlá pre riadenie agresie; po druhé, upevniť tieto pravidlá a zručnosti prostredníctvom hry na hranie rolí, ktorá simuluje problematickú situáciu. Dieťa potrebuje zvládnuť aj relaxačné techniky, pretože okrem riešenia problémového stavu techniky relaxácia podporuje zníženie úrovne intrapersonálnej úzkosti.

Psychologická korekcia agresívneho správania adolescentov

Korekcia agresívneho správania adolescentov má svoje vlastné charakteristiky. Rozhovory o tom, že sa musíte správať dobre, sú zbytočné. Prípad sa musí komplexne zaoberať riešením problémov celej rodiny a individuálnych konfliktov adolescentov v rámci osobnosti.

Je obzvlášť dôležité vytvoriť produktívny, pozitívny okruh záujmov teenagerov, berúc do úvahy samozrejme zvláštnosti jeho charakteru. Zmysel v minimalizovaní voľného času: neplodnosť pre teenagera je deštruktívna. Musíme hľadať triedy, ktoré pozitívne ovplyvňujú osobu: hudbu, šport, sebakultúru.

Na rozdiel od mladších detí, skupinová terapia zriedka pracuje s mladistvými - je lepšie vykonávať prácu individuálne.

Metódy korigovania agresívneho správania detí

V. Oaklender identifikuje štyri fázy reakcie agresie a hnevu.

  • Fáza 1: poskytnúť deťom prakticky prijateľné metódy na vyjadrenie agresie spôsobom, ktorý je bezpečný pre ostatných.
  • 2. Fáza: pomôcť deťom naozaj vnímať pocity hnevu, povzbudiť ich emočne reagovať na ich agresiu a situáciu ako celok tu a teraz. Aby ste to urobili, odporúča sa vizuálne identifikovať svoj hnev: nakreslite ho alebo ho z plastelínu upravte.
  • Etapa číslo 3: zorganizujte verbálny kontakt s agresívnym emóciám: nechajte dieťa rozprávať (dokonca aj skryté slzy a výkriky).
  • Etapa číslo 4: diskusia o situácii s dieťaťom. Napísali sme o tom skôr: je potrebné hovoriť a pokúsiť sa nájsť skutočné príčiny agresívneho správania spolu s dieťaťom.

Individuálna korekcia agresívneho správania

Často u agresívnych detí dochádza k jasnej deformácii sebaúcty, takže korekcia agresívneho správania znamená korekciu sebaúcty. Častejšie má agresívne dieťa nízke sebavedomie, ktoré je v skutočnosti zrkadlovým obrazom vnímania dospelých (rodičov a učiteľov) dieťaťa. Preto je potrebné rekonštruovať pozitívny "obraz I".

Opäť zdôrazňujeme dôležité body individuálnej korekcie agresívneho správania, ktoré by si dospelý mal pamätať. Po prvé, dospelý by mal hovoriť so svojím dieťaťom o svojich pocitoch a vo svojom príklade ho zvyknúť na toto dieťa. Po druhé, je dôležité "aktívne počúvať" vnútorný svet dieťaťa. Po tretie, nie je potrebné hodnotiť osobnosť dieťaťa, ale iba akcie.

Cvičenie na opravu agresívneho správania

Psychológovia vo veľkej miere využívajú množstvo cvičení na kontrolu hnevu a správneho agresívneho správania. Tu je niekoľko z nich:

  • rozdrvený papier; na tomto papieri, mimochodom, môžete napísať všetky negatívne slová, ktoré chcete povedať;
  • narušiť agresiu na "vankúši na šľahanie";
  • hlasno kričal, používal "výkrik" z veľkého listu papiera;
  • stomp alebo kopať akúkoľvek plechovku;
  • miesiť plastín v kartóne alebo doske;
  • v domácich situáciách môžete použiť vodnú pištoľ alebo napríklad nafukovacie obušky.

Samozrejme, takéto cvičenia sú len metódy "rýchlej reakcie" a v skutočnosti sú skôr povrchné. Aby korekcia agresívneho správania bola efektívna a úspešná, nestačí len použiť tieto metódy. Je potrebné pomôcť dieťaťu reagovať na problémovú situáciu ako celok.

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.