^

Ako pomôcť dieťaťu ukázať svoje schopnosti?

, Lekársky editor
Posledná kontrola: 19.10.2021
Fact-checked
х

Všetok obsah iLive je lekársky kontrolovaný alebo kontrolovaný, aby sa zabezpečila čo najväčšia presnosť faktov.

Máme prísne smernice týkajúce sa získavania zdrojov a len odkaz na seriózne mediálne stránky, akademické výskumné inštitúcie a vždy, keď je to možné, na lekársky partnerské štúdie. Všimnite si, že čísla v zátvorkách ([1], [2] atď.) Sú odkazmi na kliknutia na tieto štúdie.

Ak máte pocit, že niektorý z našich obsahov je nepresný, neaktuálny alebo inak sporný, vyberte ho a stlačte kláves Ctrl + Enter.

Dokonca aj keď vaše dieťa kreslí mačku namiesto koňa, nemôžete ho zbaviť radosti z kreativity. Aby dieťa mohlo plne prejavovať svoje schopnosti, je potrebné ho stimulovať k tvorivosti. V tejto lekcii hlavnou vecou nie je presnosť línií a pravdivosť obrazu, ale radosť dieťaťa z toho, čo robí: kreslí, formy, úplety alebo píše. Keď je dieťa šťastné v kreativite a jeho ostatné schopnosti - túžba po komunikácii, sebadôvere, koncentrácii pamäti a pozornosti - sú odhalené ako kvetina.

Ako dieťa funguje

Robí to prirodzene, keď dýcha. Keď dovolíte svojim deťom rásť a učiť sa, jednou z ich najväčších radostí je tvorivosť. Deti sú prirodzenými tvorcami. Naučia sa, keď niečo hrajú a študujú. Je to pre nich zábavné a príjemné. Ovládajú komplexné koncepty a vytvárajú ich v detstve. A tak neobsadený koš na bielizeň sa stáva vesmírnou loďou, ktorá sa vpláva do vesmíru a krabica kociek sa stáva najvyšším mrakodrapom na svete. Ak dáte dieťaťu veľa príležitostí vyjadriť sa prostredníctvom umenia, bude mať prirodzený odbyt kreatívnej energie. Preto bude menej dôvodu stresu a úzkosti.

Aby ste stimulovali tvorivý rast a rozvoj dieťaťa, musíte vytvoriť pre neho prostredie, ktoré pomôže zlepšiť jeho umelecké sebavyjadrenie. Tu sú niektoré nápady na propagáciu detského umenia vo vašom dome

Udržujte umelecké materiály na dostupnom mieste

Nezakrývajte umelecké potreby v skrini, nechajte ich v dosahu v oblasti domu, kde ich deti môžu použiť, akonáhle inšpirujú inšpiráciu. Možno budete musieť urobiť "kúsok umenia" v jednom z rohov obývacej izby. A zatiaľ čo vaše deti majú miesto pre svoj vlastný svet, ktoré chcú vytvoriť, budú sa cítiť slobodnejšie. A rozhodne to urobia. Spýtajte sa svojich detí, kde by chceli vidieť taký umelecký kútik a čo by malo byť tam. Napríklad farby, kefy, ceruzky, markery, plasticine, papier a nožnice.

Zdieľajte nástroje na tvorivosť

Nemusíte ísť von a kupovať všetky posledné farby alebo neviditeľné značky, ktoré môžu písať len na čierny papier. Nemusíte celý dom vybaviť najnovšou technológiou. Pre detskú tvorivosť sú potrebné len základné informácie: obyčajný biely papier, farebný papier, ceruzky, markery, nožnice pre deti, farby a lepidlo. Čas od času môžete dokončiť vytvorenie kolekcie s niečím iným, ako je napríklad lesk, flitre, kúsky látky, plastelíny, hliny, alebo dokonca kúsky starých novín, ktoré možno zlepených dohromady. Napríklad si môžete vytvoriť menu niektorých starých časopisov a kníh, vyčistiť od nich lákavé recepty jedál.

Domáce nástroje pre kreativitu

Nepotrebujete veľa peňazí a fantázie na vytvorenie skutočného umenia vo vašom dome. Niektoré z najlepších umeleckých nástrojov sú už vo vašom dome. Napríklad môžete naplniť starú fľašu s narezaným náterom a nechať deti skúsiť ruku na maľovanie farby na veľkom bielom plechu (je žiaduce rozložiť noviny na podlahu). Deti by tiež mohli urobiť špeciálny kulinársky projekt s kusmi najlacnejšej a lacnejšej zeleniny, ako je mrkva, zemiaky, brokolica alebo huby.

A samozrejme, deti môžu vždy používať svoje prsty na dobrú starú maľbu. Ovplyvňuje reflexné body detí a stimuluje všetky systémy tela, aby fungovali dobre. Vrátane nervozity a imunitného systému. Vyskúšajte túto metódu: naplňte malé vedro s obyčajnou vodou a dajte deťom niekoľko starých kefiek alebo špongií. Potom nechajte nakresliť "farby" na chodníku alebo betónové dosky vo dvore a pozrite sa, ako sa tieto farby krásne a pomaly odparujú na slnku.

Papier nie je vôbec potrebný

Vaše deti môžu vytvárať umenie takmer kdekoľvek a ak nechcete, aby deti kreslili na stenách, mali by ste im nechať slobodne vytvárať majstrovské diela kdekoľvek. Napríklad na chodníku chodník. Nechajte deti hrať na dvore, aby ste mohli vyjadriť svoju kreativitu. Uložte veľké boxy z topánok alebo oblečenia a nechajte ich zdobiť a hrajte s nimi. Dajte im osobitnú plochu v dome alebo dvore a nechajte deti zdobiť niektoré nepočujúce steny s vlastným dizajnom podľa vlastného výberu. Pokúste sa to urobiť aspoň raz za mesiac, pričom vyberiete vždy iný objekt. Medzi tieto predmety môže patriť vaňová krabica, mliečna taška, rolka s papierovou utierkou alebo dokonca niečo v kuchyni. A dajte deťom prísť s umeleckými projektmi, ktoré dokážu so všetkými týmito vecami urobiť.

Rozmýšľajte v troch rozmeroch

Väčšinu času, keď uvažujeme o umení, my, dospelí, prezentujeme dvojrozmerný obraz. Ale deti môžu byť tak tvorivé! Predstavujú nie dva, ale trojrozmerné obrazy pred nimi, keď formujú niečo z hliny, cesta alebo piesku. Nezabudnite, že cesta, hlina, piesok alebo hlina môžu byť vynikajúce pre umenie. Dajte deťom úlohu vyrábať niečo z plastelínu, ale nakrájajte figúrky, napríklad zeleninu alebo ovocie. To bude pre deti o to zaujímavejšie, že majstrovské kúsky zo zeleniny môžu byť tiež vynikajúce.

Ako môžete vidieť, rodičia, pomocou niekoľkých veľmi jednoduchých materiálov, môžete pestovať celú novú generáciu kreatívnych osobností. Ale núť svoju vlastnú tvorivosť. Hrajte spolu s deťmi, vyrezávajte a nakrájajte - bude to úplne nový, zábavný, ale veľmi dôverný vzťah medzi vami a vašimi deťmi. Ak na ne nevyvíjate tlak a nevyžadujete dokonalosť v kreslení a modelovaní, deti sa budú skôr či neskôr chcieť vrátiť k tvorivosti. Aj keď vyrastú. Hlavnou vecou je dať šancu, aby ich predstavivosť vytvorila slobodne. Deti už budú mať túto slobodu a určite ju ocenia v ďalekej budúcnosti.

Ako pomôcť dieťaťu ukázať svoje schopnosti? Nenechajte ho vychutnať život a kresliť, vytesávať, rozložiť tento život.

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.