Všetok obsah iLive je lekársky kontrolovaný alebo kontrolovaný, aby sa zabezpečila čo najväčšia presnosť faktov.
Máme prísne smernice týkajúce sa získavania zdrojov a len odkaz na seriózne mediálne stránky, akademické výskumné inštitúcie a vždy, keď je to možné, na lekársky partnerské štúdie. Všimnite si, že čísla v zátvorkách ([1], [2] atď.) Sú odkazmi na kliknutia na tieto štúdie.
Ak máte pocit, že niektorý z našich obsahov je nepresný, neaktuálny alebo inak sporný, vyberte ho a stlačte kláves Ctrl + Enter.
Znečistenie ovzdušia ovplyvňuje psychickú pohodu detí
Posledná kontrola: 01.07.2025
Vedci zistili, že vystavenie tehotných žien produktom spaľovania v mestskom vzduchu narúša správanie ich nenarodených detí, uvádza sa v správe v časopise Environmental Health Perspectives.
Vedci pod vedením profesorky Frederiky P. Pererovej z Kolumbijskej univerzity v New Yorku vykonali štúdiu, do ktorej bolo zapojených 253 detí. Práca trvala 7 rokov. Najprv lekári pozorovali tehotné ženy a potom ich deti do 6 rokov. Žiadna z matiek nefajčila. Vedcov zaujímalo, či ženy počas tehotenstva prišli do kontaktu s polycyklickými aromatickými uhľovodíkmi. Ide o produkty spaľovania paliva a iných zdrojov. Nachádzajú sa vo veľkom množstve v mestskom ovzduší a znečisťujú ho.
Vedci kontrolovali obsah uhľovodíkov vo vzduchu v domovoch účastníkov. Merali tiež množstvo aduktov DNA v krvi žien a pupočníkovej krvi. Takto sa nazýva spojenie DNA s inou molekulou. Existujú adukty, ktoré sú špecifické pre kontakt s polycyklickými aromatickými uhľovodíkmi.
Okrem toho lekári pomocou špeciálnych testov kontrolovali psychický stav detí, prítomnosť úzkosti, depresie a problémy s koncentráciou.
Po analýze výsledkov štúdie autori dospeli k záveru, že znečistenie ovzdušia ovplyvňuje psychický stav detí. Vysoká koncentrácia polycyklických aromatických uhľovodíkov v mestskom vzduchu, ktorý tehotná žena dýcha, vedie k problémom so správaním u dieťaťa. Tieto deti vykazovali príznaky depresie, úzkosti a poruchy pozornosti. Čo samozrejme ovplyvňuje aj duševný vývoj a schopnosť učiť sa mladšej generácie.
[